J'ai précédemment écrit un article sur le brouilleur dans les écoles intitulé "Est-il nécessaire d'utiliser un brouilleur de téléphone portable dans la salle d'examen ?"L'article a été rédigé en anglais. L'article précédent portait principalement sur la nécessité pour les écoles d'utiliser des brouilleurs de téléphones portables dans les salles d'examen. Pas seulement dans la salle d'examen de l'école, nous allons analyser le rôle et les avantages de l'utilisation de brouilleurs dans les écoles du point de vue de l'école dans son ensemble.
Lorsque nous allions encore à l'école, nous voyions souvent à l'école un appareil de la taille d'une boîte à gâteaux. Nous l'appelions souvent un Brouilleur de téléphone portable. Pourquoi donc les écoles devraient-elles installer ces appareils ? La raison est en fait très simple : la fonction principale d'un brouilleur de téléphone portable est de brouiller les signaux du téléphone portable et de bloquer la communication du téléphone avec le monde extérieur. Cela permet d'empêcher les élèves d'utiliser leur téléphone à certaines heures.
Permettez-moi d'analyser en détail le rôle des brouilleurs dans les écoles :
Les effets des téléphones portables : Pourquoi avons-nous besoin de brouilleurs ?
Plusieurs études ont montré que l'utilisation des téléphones portables peut considérablement distraire les élèves. Même l'utilisation d'un téléphone portable à des fins d'études, par exemple pour prendre des notes, peut nuire à l'apprentissage de matériel pédagogique. Ces effets négatifs ont suscité l'inquiétude de nombreux éducateurs.
Pour résoudre ces problèmes, des brouilleurs de téléphones portables ont été mis au point. Ces brouilleurs peuvent brouiller les signaux des téléphones portables, bloquer les communications par téléphone portable et aider les enseignants à reprendre le contrôle de la salle de classe. Bien que leur fonctionnement semble compliqué, ils sont très simples à utiliser - il suffit d'appuyer sur un bouton pour rétablir le calme dans la salle de classe.
Reprendre le contrôle de la salle de classe : Les bases du brouilleur
Pour les enseignants qui craignent que leurs élèves soient distraits pendant les cours, les brouilleurs de salle de classe peuvent être une solution idéale. Avec ces appareils, les enseignants peuvent
- Mettre fin immédiatement aux messages écrits et aux appels entre élèves ;
- Empêcher les élèves de tricher aux examens avec leur téléphone portable ;
- Empêcher les sonneries et les vibrations des téléphones portables de perturber les cours.
Les brouilleurs sont de conception très simple et se composent généralement des éléments principaux suivants :
- Un interrupteur marche/arrêt ;
- un voyant lumineux qui indique l'état de l'appareil
- Plusieurs antennes pour transmettre le signal de brouillage.
Les brouilleurs plus puissants peuvent être équipés d'antennes externes afin d'offrir une plus grande portée de brouillage. Certains appareils permettent également d'ajuster la puissance de sortie du brouilleur afin de garantir que le signal ne soit pas inutilement affecté dans les salles de classe ou les zones voisines.
Application pendant l'examen : éviter les fraudes lors des examens
L'article que j'ai écrit et dans lequel j'analyse la nécessité d'utiliser des brouilleurs de téléphones portables dans les salles d'examen : "Est-il nécessaire d'utiliser un brouilleur de téléphone portable dans la salle d'examen ?". En termes simples, les brouilleurs de téléphones portables brouillent les signaux et empêchent les élèves de chercher des réponses avec leurs téléphones portables ou de communiquer avec le monde extérieur. L'équité de l'examen s'en trouve considérablement améliorée. La portée de la plupart des brouilleurs est suffisamment grande pour perturber une salle de classe moyenne. Toutefois, en cas d'urgence ou si vous devez rétablir la communication entre les classes, vous pouvez immédiatement rétablir le signal du téléphone portable en éteignant simplement l'appareil.
Dans certaines petites salles de classe ou à certaines occasions, il est possible d'utiliser de petits brouilleurs, par exemple notre SDP08HDIl ressemble même à un téléphone portable ordinaire. Cet appareil portable est peu puissant, mais il suffit à couvrir les besoins de brouillage du signal dans une petite zone.
S'attaquer à un nouveau problème : Cyberintimidation et utilisation du téléphone portable en classe
En plus de la distraction et de la tricherie, les téléphones portables ont créé un nouveau problème dans les salles de classe : la cyberintimidation. Si vous êtes enseignant, il se peut que vous remarquiez que certains élèves utilisent des messages écrits ou des médias sociaux pour harceler électroniquement les autres en classe. Non seulement cela nuit à l'atmosphère d'apprentissage, mais cela peut également nuire à la santé mentale des élèves. Ce phénomène souligne une fois de plus l'importance de surveiller l'utilisation des téléphones portables en classe, et les brouilleurs sont un moyen efficace de résoudre ce problème.
Les avantages de l'interruption des signaux de téléphonie mobile dans les salles de classe
En général, l'utilisation d'un brouilleur de téléphone portable dans une salle de classe présente les avantages suivants :
- Éviter la fraude aux examens : En brouillant les signaux des téléphones portables, il est possible d'empêcher efficacement les étudiants de récupérer des réponses sur Internet.
- Éliminez les distractions en classe : évitez que les cours soient interrompus par des sonneries de téléphone portable, des notifications de SMS, etc.
- Concentrez-vous sur la formation : réduisez la distraction des élèves et recentrez leur attention sur le contenu.
Si vous recherchez un brouilleur de téléphones portables pour une utilisation en classe, nous vous recommandons le modèle SDP10DT. Cet appareil est spécialement conçu pour les salles de classe et peut perturber plusieurs bandes de fréquences de signaux, y compris la 5G. Nous avons bien sûr d'autres modèles au choix, n'hésitez pas à nous contacter par e-mail officiel pour que nous puissions vous recommander l'appareil qui vous convient le mieux.
Ci-dessus, j'ai analysé le rôle des brouilleurs de téléphones portables dans les écoles. Dans la suite, j'analyserai d'autres problèmes liés à l'utilisation de brouilleurs dans les écoles.
Ce que pensent les pédagogues et les parents de l'utilisation de brouilleurs dans les écoles
La question de savoir si les écoles doivent utiliser des brouilleurs a suscité un vaste débat parmi les parents, les élèves et les enseignants, en particulier en Californie. La discussion portait sur l'efficacité et la nécessité des brouilleurs, et les différents groupes ont exprimé des attitudes et des préoccupations totalement différentes. Ce problème ne reflète pas seulement les attentes du milieu éducatif, mais implique également des restrictions réglementaires et juridiques quant à l'utilisation de la technologie.
Attitude des parents vis-à-vis des brouilleurs : Soutien et inquiétudes
Raisons du soutien
En Californie, de nombreux parents sont favorables à l'utilisation de brouilleurs dans les écoles, car ils pensent qu'il s'agit d'un moyen efficace de réduire les distractions en classe et d'améliorer la concentration pendant l'apprentissage. Ils ont souligné que les téléphones portables étaient devenus une source majeure de distraction dans les salles de classe. Les élèves enverraient souvent des SMS, surferaient sur les médias sociaux ou joueraient à des jeux sur leur téléphone portable pendant les cours, ce qui les empêcherait de se concentrer pleinement sur leurs études. En outre, j'ai entendu parler de certains parents qui s'inquiètent de voir leurs élèves tricher aux examens ou pratiquer la cyberintimidation via leurs téléphones portables. Ils estiment que les brouilleurs peuvent aider les écoles à créer un environnement d'apprentissage plus concentré et plus sûr.
Voix inquiète
De nombreux parents sont toutefois sceptiques face à cette mesure, surtout en raison des effets négatifs possibles des brouilleurs. En particulier dans les situations d'urgence, le brouillage des signaux peut empêcher les enfants d'entrer en contact avec leur famille à temps, ce qui crée un malaise chez certains parents. (En réponse à cette inquiétude des parents, je pense que le brouilleur peut être activé dans des lieux et à des moments importants, comme les cours et les examens, ce qui permet de profiter des avantages du brouilleur et d'éviter l'inquiétude des parents).
L'avis des étudiants sur les brouilleurs
L'attitude des élèves vis-à-vis de l'utilisation de brouilleurs à l'école est fondamentalement négative, voire critique. S'ils admettent que les téléphones portables perturbent dans une certaine mesure le processus d'apprentissage, la plupart des élèves estiment que l'interruption totale du signal n'est pas la meilleure solution au problème.
La position de l'éducateur : un équilibre difficile à trouver
Le dilemme des pédagogues
De nombreux enseignants californiens estiment que les téléphones portables en classe représentent effectivement un défi qui ne peut pas être ignoré. Les élèves utilisent souvent des téléphones portables, ce qui détourne leur attention en classe et réduit l'efficacité de leur apprentissage. Pour y remédier, certains pédagogues ont tenté d'introduire des "règles d'interdiction des téléphones portables". Par exemple, les élèves ont été obligés de déposer leur téléphone portable dans des zones de rangement prévues à cet effet pendant les cours ou des "zones interdites aux téléphones portables" ont été créées. Cependant, ces mesures ne sont souvent pas totalement efficaces, car les étudiants trouvent toujours des moyens de contourner les règles, ce qui rend le travail administratif stressant et frustrant.
Considérations pour les administrations scolaires
Les administrations scolaires sont confrontées à des compromis plus complexes. D'une part, ils sont soumis à la pression des parents et des enseignants pour prendre des mesures afin de réduire les perturbations causées par les téléphones portables en classe. D'autre part, ils doivent se conformer aux dispositions légales relatives aux brouilleurs.
